О значимости семейного воспитания и его направлениях рассказывает педагог-психолог детского сада комбинированного вида п. Чагода Ирина Шерстобитова.

Семья традиционно является основным институтом воспитания и обучения детей, особенно детей дошкольного возраста. Приобретённые в семье знания, умения и навыки сохраняются и расширяются на протяжении всей жизни ребёнка.

-С первых дней жизни ребёнок становится частью семьи. Общаясь с родителями и близкими родственниками, он получает первые знания и осваивает нормы поведения, приобретает неоценимый жизненный опыт, растёт и развивается, - рассказывает Ирина Шерстобитова, педагог-психолог детского сада комбинированного вида п. Чагода. - На опыте семейной жизни он учится общаться и взаимодействовать с членами общества.

В семье ребёнок проводит большую часть своего времени, на протяжении которого закладываются основы его личности. Но семья может выступать как положительным, так и отрицательным фактором воспитания.

-Результат семейного воспитания зависит от особенностей семьи, сложившихся в ней взаимоотношений, применяемых в повседневной жизни методов и приёмов воспитания, - отмечает Ирина Валерьевна.

В детской психологии выделяют несколько направлений семейного воспитания дошкольников, которые отражают основные функции семьи.

К первому из них относится нравственное воспитание, в котором родители прививают детям семейные и общественные ценности на собственных примерах поведения, воспитывают такие качества, как доброту, привязанность, честность.

Второе направление – эстетическое воспитание: здесь поощряется желание и склонность детей к проявлению собственной творческой активности в различных видах деятельности. Для этого создают благоприятную среду, способствующую эстетическому развитию.

В трудовом воспитании детей приобщают к выполнению посильных домашних обязанностей, к самообслуживанию, воспитывают ценностное отношение к труду взрослых, формируют самостоятельность, дисциплинированность и ответственное поведение.

Навыки здорового образа жизни и приобщение к спорту входят в физическое воспитание детей.

И последнее - познавательное развитие, где формируют у детей систему знаний и представлений о роли семьи в обществе, о взаимоотношениях между её членами, родственных связях, приобщают к семейным ценностям и традициям.

-Дошкольный возраст является сенситивным периодом для понимания детьми знаний и представлений о семье, формирование которых должно осуществляться совместными усилиями родителей и педагогов детского сада. Полноценное их усвоение возможно только при участии всех участников воспитательного процесса, - говорит Ирина Валерьевна.

В детском саду комбинированного вида п. Чагода в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» есть возможность получить консультативную помощь родителям дошкольников.

-Если вы столкнулись с трудностями в воспитании детей, в нашем учреждении вы можете получить консультативную помощь специалистов, в том числе и по вопросам семейного воспитания и развития детей дошкольного возраста, - рассказывает Ирина Шерстобитова.

Ольга БОГОМОЛОВА.